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7 mai 2006 7 07 /05 /mai /2006 08:23
UNE APPROCHE DES CONSIGNES
POUR LES PETITS
A TRAITER PAR LA MEDIATION COGNITIVE
 

Objectifs principaux des premiers exercices : (A vérifier s'ils sont appropriés à des petits)

-    Décoder des consignes simples en augmentant la difficulté de tâche en tâche.
-    Identifier les mots-clés d'une consigne (quoi ? où ? comment ? quand ?

-    Déterminer des points de repère

-    Travailler les repères dans l'espace, situer

-    Organiser la prise d'information

-    Travailler sur la décentration
 
1ère étape
2ème étape
OBSERVER


A noter que chacun des dessins ci-dessous doit être traité séparément. Pour ce trait oblique, il s'agira donc de le faire dessiner (par exemple en haut à gauche) sur une feuille A4.

 

La feuille sera distribuée à une partie des élèves (ce travail peut être organisé en formant deux groupes d'élèves en face à face). L'autre partie ne doit pas la voir.

 

L'exercice pourra être refait avec le groupe qui devait reproduire en lui donnant une autre feuille avec, par exemple une feuille ou une petite maison..

 
FAIRE REPRODUIRE
 

Cette phase doit être traitée en prenant son temps de façon à organiser et à réguler les questions et les réponses

Le dessin est un trait vertical situé en haut à gauche de la feuille

Pour ce premier dessin, la notion de verticalité et d'horizontalité pourront être développés.

 
 

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